用植物来治愈地球
人类活动影响了世界上近75%的陆地。的新根修复生物整合研究所希望通过发现和整合关于根、土壤和微生物群落的知识,找到恢复农业和自然生态系统的方法。
新根修复生物整合研究所
随着地球人口的增长,自然生态系统已被转变为城市化目的和现代单一文化农业,以提供食物和住所。今天,土地利用转换影响了全球75%的土地,在过去150年里造成了全球近50%的表土流失。这些土地还能恢复吗?未来我们的粮食生产系统如何减少对化石燃料的依赖,扭转土壤退化的影响,增强对气候的适应能力?新根研究所正在寻找北美草原的答案,这是一个由长寿(多年生)植物组成的自然生态系统,它们以不同的组合生长在一起,形成了土壤和土壤微生物群落。
T新根研究所旨在通过发现和整合有关根、土壤和微生物群落的知识,找到恢复农业和自然生态系统的方法。通过增加我们对自然生态系统的了解,新根研究所可以利用野生多年生植物帮助治愈地球,同时用有韧性的农业养活世界。
为了做到这一点,新根修复生物整合研究所将专注于植物根和芽的各个部分如何相互关联,它们在个体、种群和物种之间如何变化,以及这些关系如何影响植物群落和土壤生态圈,包括土壤和土壤微生物群落。新根研究所将发挥中心尖端核心设施和技术的力量,测量地上和地下植物表型。的植物表型出现设施而且植物的生长机制将促进植物性状的量化,包括成像和地上表型分析。专门的计算机断层摄影(CT) x射线设备和介观克里斯Topp博士该实验室将让科学家们看到根系的地下世界,以帮助回答有关植物-微生物相互作用和碳封存的问题。
新根修复生物整合研究所提供了一个难得的机会,通过同时关注自然和农业生态系统,我们可以彻底改变人类影响景观的修复方式。
埃里森·米勒博士新根研究所成员,所长
植物有机体的系统
植物是不同寻常的有机体:植物体的一半(主要是芽系统)被空气包围,而植物体的另一半(主要是根系)被土壤包围。因为植物支持自然和农业生态系统的生产力,并通过根系建立土壤,了解地上和地下性状的变异和共变异是至关重要的。
人口与社区生态学
新根研究所将测试性状在物种内种群间的分布,以及性状在不同环境间的可塑性。该团队将测试植物性状决定群落和土壤生态圈特性的程度。他们将回答一些基本的问题,包括:为什么植物群落如此多样化,为什么多样性的群落更多产,以及什么决定了土壤中的碳固存率?
土壤生态球
研究所的一个主要目标是了解土壤生态圈对根和芽表型的相互影响,反之亦然。生态圈包括(1)植物物种之间的相互作用,(2)植物与土壤生物之间的相互作用,(3)植物与土壤理化性质和结构之间的相互影响。研究小组假设,当植物群落经历恢复时,这三种变化都会发生,这将有助于定义恢复,因为它适用于植物-土壤相互作用。

培养下一代科学家
修复需要一支多样化、灵活的劳动力队伍,他们了解植物、群落和土壤生态圈之间的关系。新根研究所将与中心的教育研究实验室和合作机构合作,构建高度集成的教育、培训、多样化和外联活动,有意设计了多个入口,并在参与实验室和机构之间随时流动。
新根研究所有三个主要目标:增加科学的多样性和包容性,促进科学事业的发展和坚持。
目标1:多元化
创建和培养包容性文化,以招募和留住因种族或种族(PEER)而被排除在STEM之外的科学家。
目标2:教育
通过研究所的项目提供有意义的研究经验,通过研修生之间的网络交流和研修生的扩展网络交流,并通过研修生的小额赠款播撒新的研究思想
目标3:火车
建立多层次的培训计划,采用近同级的指导,培养支持性的领导者和受过培训的导师。
新根学院通过致力于重新设想学员的招聘和雇佣,以及建立一个培养环境,为来自STEM领域历史上代表性不足的群体的学者提供了变革的教育培训和职业发展的巨大机会。
露丝Kaggwa博士丹佛斯中心教育研究与外联部教育研究员和项目经理
认识一下新根研究所的合作伙伴
修复新根研究团队包括26名科学家和教育工作者,他们来自9个组织,包括:

认识一下新根研究所的行政领导团队
- 埃里森·米勒博士、成员及首席研究员;教授,SLU生物系丹佛斯中心,新根研究所主任
- 伊凡巴克斯特博士丹佛斯中心的成员和首席研究员
- 克丽丝Callis-Duehl博士丹福斯中心教育研究和外联主任
- Ruth Kaggwa博士,教育研究员和项目经理教育研究与拓展实验室丹弗斯中心
- 吉姆贝弗博士,杰出基础教授和资深科学家,美国堪萨斯大学
- 蒂姆人员博士,首席科学家;生态强化主任;土壤生态项目首席科学家,土地研究所
- 凯天堂植物科学与保护主任,芝加哥植物园
- 莎拉·洛弗尔博士,加勒特教授讲座教授;导演,密苏里大学农林中心
- 埃里克·冯·Wettberg博士,副教授,佛蒙特大学植物与土壤科学系
新根修复生物整合研究所是在美国国家科学基金会生物整合研究所项目的支持下建立的,奖励号为2120153。